La Demajagua invita a foro online sobre el ingreso a la Educación Superior

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Por Redacción La Demajagua | 3 abril, 2019 |
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Rafael Martínez Arias

El periódico La Demajagua invita a un foro online este viernes  5 de abril, desde las 9:00 am hasta las 11:00 am, que tendrá como línea temática el ingreso a la Educación Superior y la continuidad de estudios para los alumnos de duodécimo grado.

Con tal propósito usted puede formular las preguntas de su interés  vinculadas con el tema en el espacio de comentario de esta nota informativa durante el transcurso de las venideras jornadas o en nuestras redes sociales.

En las sección se contará con la presencia Eliécer Ochoa Mora, Jefe de enseñanza de Preuniversitario, de la Dirección de Educación de Granma.

El próximo 3 de mayo inician en el país los exámenes ordinarios para acceder a la Universidad con la asignatura de Matemáticas, a la cual se le sumarán Español (7 ), e Historia (10 ), según el calendario divulgado por el Ministerio.

Mientras, se prevén las pruebas extraordinarias, para los días 18, 21 y 25 de junio; y la especial en las fechas 26, 28 y 30 de agosto.

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  1. Apoyo a los estudiantes que han comentado que las pruebas de ingreso sean calificadas por profesores de los Pre universitarios y si porque no revisada por los profesores de la universidad,.
    Se debe analizar muy bien las claves de calificación y dar opciones en ellas que lleguen a la respuesta correcta de las preguntas o calificar por pasos lógicos.

  2. Gabriela Uría Núñez, estudiante del IPR masoense “Delfín Moreno”, propone que cuendo se califiquen las pruebas de ingreso estén presentes también profesores de preuniversitario y que estos también den sus opiniones, pues los profesores de la Universidad solo se rigen por la clave y en los contenidos de los libros son “bastante amplios” y los alumnos estudianpor esos libros.

    1. Apoyo a los estudiantes que han comentado que las pruebas de ingreso sean calificadas por profesores de los Pre universitarios y si porque no revisada por los profesores de la universidad,.
      Se debe analizar muy bien las claves de calificación y dar opciones en ellas que lleguen a la respuesta correcta de las preguntas o calificar por pasos lógicos.

  3. La estudiante masoense YenisVega Leyva, del preuniversitario “Delfín Moreno” también se pregunta: si no se puede marcar en las figuras de la prueba ¿cómo resolveremos el ejercicio si para poder ver realmente las figuras tenemos que marcar?

  4. El estudiante Marcos Espinosa Peña, de 12 grado del IPR “Delfín Moreno Vázquez” se cuestiona: ¿Cómo realizar la pregunta de Geometría en la prueba de Matemática, si el segundo punto del folleto emitido por la Universidad de Granma prohibe llevar a la prueba regla o cartabón?

  5. La estudiante Dainiuvis Guillén Reyes, que cursa el 12 grado en el IPR “Delfín Moreno Vázquez”, en Bartolomé Masó propone que las pruebas de ingreso esten en mayor correspondencia con los contenidos de las teleclases.

  6. La estudiante de 12 grado del preuniversitario masoense “Delfín Moreno Vázquez” sugiere que las pruebas de ingreso sean calificadas por profesores de preuniversitario y que este trabajo sea supervisado por los profesores de la Universidad.